Parcours professionnel

Je m’appelle Emmanuelle Bourdin.

Mon parcours professionnel, avec plus de 10 années passées dans le secteur privé et 2 années comme chercheur dans le secteur public, m’a permis de :

• Bien appréhender la diversité de mes interlocuteurs : dirigeants, chefs d’équipes, chercheurs, chefs de produits, chefs de projets, commerciaux, Acheteurs, Entrepreneurs…
• Bien connaître le monde de l’entreprise et ses contraintes économiques
• Comprendre les implications humaines des fusions, acquisitions et diverses restructurations
• Mesurer les impacts potentiels des concurrents sur une clientèle et de bâtir des stratégies en fonction
• Les enjeux liés aux objectifs définis par l’entreprise
• Bien connaître le monde du laboratoire et ses diverses contraintes
• Gérer et résoudre des conflits…

Parallèlement à tout ça, j’ai rencontré, en entreprise des cadres mal dans leur peau, manquant de confiance ent eux, ne sachant pas prendre de décision car parlysés par leurs peurs…

J’ai alors voulu prendre le problème à la source, à la manière dont nous avons tous été formatés par l’éducation nationale. Je refuse de voir les enfants d’aujourd’hui perdre leur vitalité, leur énergie, leur audace, leur personnalité sous prétexte qu’ils doivent rentrer dans le même moule pédagogique ! C’est en cassant cette personnalité qu’on crée, par la suite, des cadres privés de cette énergie qui les mène à l’excellence, des cadres stressés, déprimés…

C’est ainsi que tout naturellement j’interviens auprès des enfants pour leur développer la motivation d’apprendre à travers leur propre personnalité, pour donner du sens à l’apprentissage qu’ils subissent, et pour les aider à avoir leur propre méthologie d’apprentissage.

J’interviens également auprès des parents qui se trouvent démunis face à leurs enfants en “soit disant” échec scolaire…

Je coache principalement :

En entreprise :

• Des entrepreneurs ou créateurs d’entreprise pour les accompagner dans leurs stratégies de développement,
• Des dirigeants ou des comités de direction pour les accompagner dans l’évolution et les changements de leur organisation,
• Des cadres, chefs d’équipe, chefs de projets, individuellement ou en équipe pour les accompagner dans le développement de leurs talents managériaux,
• Des cadres en transition de carrière, lors de leurs évolutions vers de nouvelles responsabilités,
• Des chercheurs, individuellement ou en équipe, pour les accompagner dans les changements à mettre en place pour répondre aux évolutions gouvernementales.

Des particuliers :

• Des enfants et ados qui manquent de confiance en eux.
• Des enfants et ados bloqués à l’école pour diverses raisons (problèmes avec les profs, peur de parler en public, peur de l’échec…)
• Des enfants et ados pour les préparer à une transition (changement d’école, passage primaire / collège ou collège / lycée)
• Des enfants ou ados pour les préparer aux examens
• Des parents en conflits avec leurs enfants ou ados
• Des parents inquiets pour la réussite de leurs enfants
• Des parents démunis face à leurs enfants ou ados
• Des parents présentant des problématiques d’autorité…

Et aussi des adultes :

• Qui cherchent à faire évoluer leur carrière, à se réorienter, à donner une nouvelle direction à leur vie,
• Qui hésitent, qui ont des doutes, dans leur prise de décision,
• Lors de leur licenciement, pour transformer cette épreuve difficile en bénéfice,
• Lors de leur départ en retraite pour les accompagner, les aider à réorienter leurs projets de vie
• Des étudiants qui veulent choisir leur orientation professionnelle.

Mon parcours de Formations :

• Certifiée coach de l’Institut de Coaching International.
• Diplomée de 3ème cycle de l’EM LYON en Mastère « Stratégie et Marketing International des Entreprises Industrielles »
• DEA Scientifique à l’Université LYON 1

Depuis, je suis en formation constante dans les domaines utiles au métier de coach :

• PNL : Programmation Neuro Linguistique
• AT : Analyse Transactionnelle
• IA : Investigation Appréciative
• CNV : Communication Non Violente
• Approche Systémique

Parallèlement à cette activité en tant que coach, j’exerce une activité de chercheur dans le développement de nouveaux outils dédiés au coaching. Je suis membre créatrice d’une association de coaches. Je suis supervisées par des coaches et un psychothérapeute.